Estrutura para o Trabalho de pesquisa - Classes Gramaticais ( 7ª E/ 8ªA, B, C, D)

Trabalho de Pesquisa

Tema Classes Gramaticais

Capa  ( Deve ter o título do trabalho em destaque e centralizado; nome, número e série do aluno; data de sua feitura e local) 

Índice (numerar a partir da 2ª folha; a folha de capa não deve ser numerada, mas deve ser incluída na contagem de páginas)

Apresentação ( explicar o porque do trabalho e a que ele se destina)

• Apresentação tem como objetivo uma visão panorâmica do que o leitor  encontrará no  texto.
• É o ponto de partida do texto.
• A apresentação encaminha o leitor para o desenvolvimento do texto, atuando como uma espécie de “roteiro”.

Conteúdo do trabalho  ( exploração e pesquisa do tema proposto)

• Tem por objetivo expor o resultado da pesquisa, é a parte mais longo do texto, em que idéias, conceitos, informações são expostos;
• Incluir dados essenciais do estudo feito, seguindo um encadeamento de idéias de maneira lógica, coerente, objetiva;
• Pode ser subdividido em tópicos ou subtítulos.

Conclusão (Oque aprendeu na feitura do trabalho)

É o encerramento do trabalho; ou seja; a parte final do texto, um resumo forte e sucinto de tudo aquilo que já foi feito.

Bibliografia ( livros e sites utilizados na pesquisa)

Orientações para os trabalhos manuscritos:

• Deve ser feito à caneta, com letra legível.
• Preferencialmente usar papel almaço pautado e sem pauta para a capa.
• Não deve ser utilizada folha arrancada do caderno e cheia de pontinhos, sobras do espira.
• Não usar borda nas margens em nenhuma página, nem mesmo na capa.
• Se for o caso de incluir ilustrações, somente utilizar figuras ou gravuras que correspondam ao texto.
• Grampear o trabalho do lado esquerdo.

Obs.: Deve ser feito a mão e em folha de almaço pautado e sem pauta, sem rasuras e com capricho.